近日，由臺州足友體育用品有限公司主導(dǎo)起草的“浙江制造”標準《中小學校園鞋》正式獲得浙江省品牌建設(shè)聯(lián)合會批準發(fā)布。從本月開始，該標準正式實施。
“現(xiàn)在，越來越多的鞋企開始專注細分市場。比如，老年鞋這兩年很熱門，很多企業(yè)專門開發(fā)這個品類的鞋子。在我看來，學生鞋也一樣，這是一個空白而有潛力的市場，畢竟我國大概有9000萬名小學生，假如每個小學生一年要買4雙鞋，那么就是3.6億雙�！痹撈髽I(yè)負責人蔡建躍說，目前大多數(shù)企業(yè)還沒有專業(yè)生產(chǎn)學生鞋�！皩W生鞋的價位相對較低，對于很多鞋企來說，他們更愿意將開發(fā)資金和營銷資金投入到品牌鞋上，所以，我們?nèi)ラ_發(fā)這個市場是非常有競爭優(yōu)勢的�！�
今年上半年，足友體育和中國皮革制鞋研究院簽訂了全面技術(shù)合作，成功組建了全國首家學生鞋研究中心，通過大數(shù)據(jù)采集，分析研究不同地區(qū)學生基本腳型規(guī)律，并結(jié)合人體生物力學、人體工程學，運用現(xiàn)代技術(shù)和設(shè)備，對學生鞋進行全系列的研究和開發(fā)，足友體育也成了中國皮革制鞋研究院學生鞋科技成果轉(zhuǎn)化基地和兒童鞋類科技創(chuàng)新孵化基地。
此前，足友體育就著手主導(dǎo)起草了《中小學生校園鞋》國家標準�！爸袊男７缭�2015年就有了統(tǒng)一的國家標準，但校園鞋至今仍沒有相應(yīng)的國家標準、行業(yè)標準，國內(nèi)市場校園鞋的設(shè)計制作基本上是在以往的童鞋標準上進行的，且大多局限在款式、顏色和造型上。”蔡建躍說，但他調(diào)研發(fā)現(xiàn)，日本、美國等多個國家早已把學生鞋從童鞋的大類里細分了出來，制訂了專門的標準，對材料、款式、造型、跟高、工藝等都有了相應(yīng)的要求。所以，中國的校園鞋也需要標準。
而此次發(fā)布的“浙江制造”標準《中小學校園鞋》，在校園鞋新國標正式出臺前率先發(fā)布，填補了國家、行業(yè)標準的空白。該標準中產(chǎn)品外底耐磨性能、幫底粘合強度指標、防滑性能等核心技術(shù)指標均高于GB/T 3903.6-2017等國家標準，并且等同于美國材料與試驗協(xié)會ASTM F1677等國際標準，設(shè)計上考慮舒適性和功能性，選材環(huán)保安全，工藝要求嚴格，產(chǎn)品中質(zhì)量特性、綠色制造、智能制造等技術(shù)指標已達到國內(nèi)一流、國際先進水平，對我國青少年兒童的健康成長、骨骼發(fā)育等具有非常重要的影響，體現(xiàn)了“浙江制造”標準“精心設(shè)計、精良選材、精工制造、精準服務(wù)”的內(nèi)涵。
市市場監(jiān)管局相關(guān)負責人表示，近幾年，隨著市委、市政府倡導(dǎo)的品牌戰(zhàn)略不斷推進，越來越多的溫嶺鞋企意識到標準對于企業(yè)發(fā)展的重要性，他們積極參與各類標準的制修訂工作，為推進我市鞋企擁有行業(yè)規(guī)則話語權(quán)、促進溫嶺鞋業(yè)品牌和形象提升發(fā)揮了一定作用。截至目前，我市共有3個鞋類“浙江制造”標準立項，其中2項已獲批發(fā)布。
